"Hvis æ ska kuinna nåkkå, så må æ gå på skole.." : En kvalitativ studie om 3 elevers beskrivelse av sine skoleerfaringer sett i lys av deres selvoppfatning og motivasjon

Bibliographic Details
Main Author: Hojem, Linda
Format: Others
Language:Norwegian
Published: Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Pedagogisk institutt 2013
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:no:ntnu:diva-24483