Spredning av ideer mellom eksperter, politikk og praksis : En studie av frafallsdiskursen om norsk videregående skole
Denne oppgaven tar for seg dominerende idéer om arbeid mot frafall i videregående skole sett i lys av et ny-institusjonelt perspektiv. Ved hjelp av en sammenlignende dokumentanalyse av sentrale ekspertuttalelser, norske styresmakters politiske dokumenter og iverksatte tiltak utledes det hvilke idéer...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Norwegian |
Published: |
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Institutt for sosiologi og statsvitenskap
2013
|
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:no:ntnu:diva-23955 |