Uforståelige følelser : Affektiv kommunikasjon i terapi med barn. Bidrag til forståelse av symptomer og utforming av behandling.
Mange barn som henvises til behandling innenfor psykiske helsevern har emosjonelle reguleringsvansker. Ny kunnskap fra utviklingspsykologisk og nevropsykologisk teori og empiri har hatt innflytelse på hva en anser som virkningsfullt i terapi med barn. Barns evne til emosjonell differensiering og reg...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Norwegian |
| Published: |
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Psykologisk institutt
2011
|
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:no:ntnu:diva-13388 |