“Varför ska man behöva ha en maktposition för att få kompisar egentligen? Alla ska väl respektera en för den som man är?” : En studie i hur skönlitteratur kan användas för att synliggöra skolans värdegrund för elever.
Syftet med denna studie är att undersöka på vilket sätt skönlitteratur kan användas i skolans värdegrundsundervisning samt vilka aspekter av värdegrunden som eleverna uppmärksammar utifrån skönlitteratur. Detta har undersökts med hjälp av en kvalitativ studie där elever i årskurs 6 tillsammans i bok...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Mittuniversitetet, Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-43047 |