“Vad sjunger vi egentligen om i förskolan?” : En studie om genus i barnsånger

Syftet med denna studie var att undersöka hur genus kan framträda i barnsånger som används i förskolans verksamhet, samt hur förskolepersonal motiverar sina val av barnsånger. Vi bekantar oss med tidigare studier om genus och musik i förskolan, samttidigare studier om hur genus kan framträda i musik...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Forsman, Tobias, Wennberg, Petter
Format: Others
Language:Swedish
Published: Mittuniversitetet, Institutionen för utbildningsvetenskap 2020
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-40170