Grammatik – lätt och roligt eller svårt och tråkigt? : En undersökning om gymnasielärares attityder till och upplägg av grammatikundervisningen i svenska
Att språkdelen är en viktig del i svenskundervisning råder inga tvivel om, dock är känslorna inför inlärningen av dessa kunskaper varierande. I denna studie läggs fokuset på gymnasielärare och deras attityder till grammatikmomentet i svenskundervisningen. Lärarna fick i en webbenkät svara på frågor...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Mittuniversitetet, Avdelningen för humaniora
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-34381 |