Rektorers uppfattningar om lärande i fritidshemmen : En semistrukturerad intervjustudie
Syftet med denna studie var att undersöka rektorers uppfattningar om lärande i fritidshemmen och deras uppfattningar om hur fritidspedagoger kan bidra till elevers lärande. Därmed är det också intressant att undersöka rektorers uppfattningar om fritidspedagogers möjligheter till fortbildning. Studie...
Main Authors: | Gräntz, Emelie, Johansson, Sara |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Mittuniversitetet, Avdelningen för utbildningsvetenskap
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-28346 |
Similar Items
-
Flexibelt lärande? : En intervjustudie med lärare och rektorer angående deras uppfattningar, möjliggöranden och förverkliganden av flexibelt lärande samt dess påverkan på elevers lärande
by: Mäkelä, Kirsi, et al.
Published: (2007) -
Rektorers uppfattningar av lärande och skriftliga omdömen
by: Bondesson, Bettina, et al.
Published: (2009) -
Intervjustudie om fritidshemmens syn på fysisk aktivitet
by: Johansson, Ingela
Published: (2012) -
Fritidspedagogers och rektorers definition av meningsfull fritid
by: Johansson, Heléne, et al.
Published: (2016) -
”Inte likvärdighet, utan chanslighet” Fritidspedagoger och rektorers tankar kring traditionella könsroller
by: Stenholm, Matilda, et al.
Published: (2015)