Rektorers uppfattningar om lärande i fritidshemmen : En semistrukturerad intervjustudie
Syftet med denna studie var att undersöka rektorers uppfattningar om lärande i fritidshemmen och deras uppfattningar om hur fritidspedagoger kan bidra till elevers lärande. Därmed är det också intressant att undersöka rektorers uppfattningar om fritidspedagogers möjligheter till fortbildning. Studie...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Mittuniversitetet, Avdelningen för utbildningsvetenskap
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-28346 |