Lärstilar i den pedagogiska planeringen : -Har lärstilar betydelse för elevers lärande?

Abstract Den här studien handlar om lärstilar. Lärstilar är en pedagogisk teori om hur en individ tar till sig nytt och svårt material. Varje individ har sitt unika sätt att ta in, bearbeta och minnas det de lär sig. Lärstilar bygger på individens starka sidor, på vad de kan och vad de är bra på. Ja...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Törby Vuksa, Malin
Format: Others
Language:Swedish
Published: Mittuniversitetet, Lärarutbildning 2009
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-10473