Lärstilar i den pedagogiska planeringen : -Har lärstilar betydelse för elevers lärande?
Abstract Den här studien handlar om lärstilar. Lärstilar är en pedagogisk teori om hur en individ tar till sig nytt och svårt material. Varje individ har sitt unika sätt att ta in, bearbeta och minnas det de lär sig. Lärstilar bygger på individens starka sidor, på vad de kan och vad de är bra på. Ja...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Mittuniversitetet, Lärarutbildning
2009
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-10473 |