Högläsningens vara eller icke vara : En kvantitativ studie om högläsningens roll i förskoleklass - årskurs 3
Denna studie handlar om högläsning och dess roll i klassrummet. Syftet med studien är att undersöka hur lärare på lågstadiet ser på högläsning och vilken roll den har i klassrummet samt hur lärare tillgodoser andraspråkselevers språkkunskaper i högläsningen. Metoden som används är enkäter som mailat...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-53200 |