Hur kommer förskollärares förtydligade ansvar till uttryck i förskolans undervisning? : En kvalitativ studie av några förskollärares uppfattningar av sitt förtydligade ansvar samt om och hur de anser att ansvaret har påverkat förskolans kvalitet
How do preschool teachers express the clarified responsibility to educate children in preschool? This study focused on the resposibility preschool teachers interpret and experience concerning the clarified resposibility of teaching in preschool that the curriculum 2010 states. Further, the aim was t...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-40006 |