Tillskriver lärare omedvetet negativa egenskapsattribut till elever med ADHD ?
Sammanställningen som Socialstyrelsen utfört visar att det blir vanligare att elever får genomgå utredningar samt diagnostiseras med ADHD. Studien syftade till att undersöka om lärare omedvetet tillskriver negativa egenskapsattribut till elever med ADHD. Två olika webenkäter fördelades på 71 respond...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Mälardalens högskola, Akademin för hälsa, vård och välfärd
2015
|
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-27465 |