”Att relationen känns trygg fast den inte alltid är rolig” : En studie om anknytningsmönster i förskolan
Syftet med denna studie är att skapa en djupare förståelse för hur förskollärare arbetar med anknytning i vardagen på förskolan och hur anknytning kan skapas till barn med olika anknytningsmönster. Vi använder oss av följande frågeställningar: Hur arbetar förskollärarna med anknytning i sitt vardag...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö universitet, Institutionen för barndom, utbildning och samhälle (BUS)
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-46514 |