Läroböcker inom modersmålsundervisning i persiska : och konstruktionen av nationell identitet
De lärare som undervisar i persiska som modersmål och deras elever kommer ursprungligen frånolika områden i den persisktalande världen. Detta leder till en spridd användning av lärobokstitlar imodersmålsundervisning i persiska. Syftet med denna uppsats är att kritiskt undersöka läroböckersom används...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-43819 |