Betydelsen av samspelet mellan ämneslärare och modersmålslärare för flerspråkiga elevers språk och kunskapsutveckling inom NO

Syftet med examensarbetet är att beskriva hur modersmålslärare och ämneslärare arbetar för att gynna flerspråkiga elevers språk- och kunskapsutveckling. Med detta syfte ingår det att studera vilka arbetsformer lärarna lyfter fram som är användbara för att stödja eleverna i deras språk...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	El Sayed, Rana
Format:	Others
Language:	Swedish
Published:	Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS) 2021
Subjects:	Flerspråkiga elever Modersmålslärare Språk och kunskapsutveckling Translanguaging Ämneslärare. Didactics Didaktik
Online Access:	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-43393

Internet

http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-43393

Betydelsen av samspelet mellan ämneslärare och modersmålslärare för flerspråkiga elevers språk och kunskapsutveckling inom NO

Internet

Similar Items