Varför lär elever sig inte fysiken? : - förutsättningskedjor och kapitelprov

Det är en återkommande utmaning för lärare att identifiera de faktorer som gör att några elever har svårt att klara en kurs de läser på gymnasiet. Om läraren ska kunna sätta in rätt stöd för att hjälpa eleven behöver läraren förstå orsaken. En orsak till att en elev inte lär sig innehållet i en kurs...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Bardtrum, Jens
Format: Others
Language:Swedish
Published: Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS) 2021
Subjects:
ZPD
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-42766