Tillgänglighet i språkklassrummet : organisatoriskt stöd på skolnivå
Sammanfattning Alsenfelt Pamp, Nina & Webb, Tina (2021). Tillgänglighet i språkklassrummet - organisatoriskt stöd på skolnivå. Specialpedagogprogrammet, Institutionen för skolutveckling och ledarskap, Lärande och samhälle, Malmö universitet, 90hp. Syfte och frågeställningar Syftet med studie...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö universitet, Malmö högskola, Institutionen för skolutveckling och ledarskap (SOL)
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-42568 |