Mentorssamtalets betydelse för ökad måluppfyllelse/The mentor conversation and its impact on goal fulfillment

Studiens syfte var att undersöka om mentorssamtal med elever och ökad kontakt med mentorselevernas föräldrar gör att elevernas måluppfyllelse ökar. Undersökningen avsåg att belysa mentorers, föräldrars och elevers uppfattningar om mentorssamtalen, men även att göra jämförelser för att försöka hitta...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Olsson, Lisbeth
Format: Others
Language:Swedish
Published: Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT) 2008
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-35965