Skolutveckling En fallstudie: jämförelser mellan teori och praktik

Skolutveckling En fallstudie: jämförelser mellan teori och praktik

Renman Linda (2008). Skolutveckling En fallstudie: jämförelser mellan teori och praktik. School development: A case study: Comparing theory an practice. Skolutveckling och ledarskap, lärarutbildningen, Malmö Högskola. Syftet med denna studie har främst varit att tydliggöra mötet mellan teori och pra...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Renman, Linda
Format: Others
Language:Swedish
Published: Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT) 2008
Subjects:
Skolutveckling
Klassrumsmanagement
kooperativt lärande
reflektion
observationer
styrdokument
Social Sciences
Samhällsvetenskap
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-35080

Internet

http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-35080

Similar Items