Klassrumsmanagement Fördröjd uppmärksamhet med hjälp av trafikljusmodellen Classroom Management Delayed attention with the help of the traffic light model

AbstractMoerkerken, Anneke (2006)Klassrumsmanagement, Fördröjd uppmärksamhet med hjälp avtrafikljusmodellenSkolutveckling och ledarskap, Specialpedagogisk påbyggnadsutbildning,Lärarutbildningen, Malmö högskolaSyftet med följande arbete är att bidra med en utökad insikt om begreppetklassrumsmanagemen...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Moerkerken, Anneke
Format: Others
Language:Swedish
Published: Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT) 2006
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-32344