Från undervisning till kunskap
Jag vill med denna studie undersöka om jag kan finna några gemensamma drag i hurlärare och elever upplever att de lärt av undervisningsinnehållet i sin tidigare skolgångoch framför allt, varför de tror att vissa undervisningssituationer har gett upphov till merlärande än andra undervisningssituation...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT)
2009
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-31084 |