Pedagogers erfarenhet kring hur skolsituationen kan se ut för elever med diagnosen ADHD

Pedagogers erfarenhet kring hur skolsituationen kan se ut för elever med diagnosen ADHD

Gustavsson, Johanna & Hanselius, Marie (2011). Pedagogers erfarenhet kring hur skolsituationen kan se ut för elever med diagnosen ADHD? En studie om sex pedagogers erfarenheter av elever med diagnosen ADHD. (Pedagogue´s experience how the school situation appear for students that are diagnosed w...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Gustavsson, Johanna, Hanselius, Marie
Format: Others
Language:Swedish
Published: Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT) 2011
Subjects:
ADHD
pedagogers erfarenheter
pedagogiskt arbete
pedagogisk betydelse för lärandemiljön
klassrumsmiljö
Social Sciences
Samhällsvetenskap
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-28943

Internet

http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-28943

Similar Items