“Om inte vi fick bestämma, skulle inget vara roligt” - En studie om elevinflytande i grundskolan
Syftet med denna uppsats är att undersöka hur lärare och elever kan uppfatta och tolka begreppetelevinflytande. Uppsatsens frågeställningar är följande: Hur uppfattar lärare och elever begreppetelevinflytande? Hur beskriver lärare och elever elevinflytande i klassrummet? Hur ser lärare ochelever på...
Main Authors: | Delin, Ulrika, Lundén, Nina |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-27701 |
Similar Items
-
Elevdemokrati - om elevinflytande i grundskolans tidgare år
by: Persson, Sara
Published: (2008) -
Elevinflytande ur ett elevperspektiv
by: Hansson, Charlotte, et al.
Published: (2011) -
Motivation i och utanför musikklassrummet : En kvalitativ studie om musikelevers och musiklärares syn på motivation och undervisningens design
by: Saläng, Martin
Published: (2019) -
Elevinflytande i Historia A - En studie om maktens betydelse för elevinflytandet
by: Frykner, Andreas
Published: (2007) -
Elevinflytande - en fråga om makt? : En studie av lärares och elevers uppfattning om
by: Wijk, Anton
Published: (2010)