“Om inte vi fick bestämma, skulle inget vara roligt” - En studie om elevinflytande i grundskolan
Syftet med denna uppsats är att undersöka hur lärare och elever kan uppfatta och tolka begreppetelevinflytande. Uppsatsens frågeställningar är följande: Hur uppfattar lärare och elever begreppetelevinflytande? Hur beskriver lärare och elever elevinflytande i klassrummet? Hur ser lärare ochelever på...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Malmö universitet, Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-27701 |