”Vi ska spela musik, det är rätt könlöst” : En kvalitativ studie om lärares förhållningssätt till jämställd representation i ensemblerepertoar
Historiskt har kvinnor inom pop- och rockmusik varit underrepresenterade i förhållande till männen. Detta medför att musicerande kvinnor har svårare att hitta kvinnliga förebilder att imitera och spegla sig i. I gymnasieskolans styrdokument står det att innehåll och upplägg ska präglas av ett jämstä...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-79686 |