Barns erfarenheter av lärande i förskola och förskoleklass : Jag kan skriva småa bokstäver med mitt namn nu

Syftet med denna studie är att få en förståelse för barns erfarenheter av lärande i förskola och förskoleklass. Studien fokuserar på vad barnen berättar om sina erfarenheter av lärande och med hjälp av detta skapa en djupare förståelse för vad som är viktiga faktorer och platser för barnens lärande...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Kristoffersson, Lydia, Sveder, Sara
Format: Others
Language:Swedish
Published: Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande 2018
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-69334