printf(“Hello Mathematics!”) : - en kvalitativ studie om de matematiska förmågorna och programmering inom matematikundervisning på mellanstadiet
Syftet med studien är att synliggöra lärares tankar om programmering och de matematiska förmågorna, samt exemplifiera hur dessa förmågor kommer till uttryck vid arbete med programmering som matematiskt innehåll. För att frambringa data till studien har intervjuer och observationer vidtagits. Insam...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linnéuniversitetet, Institutionen för matematik (MA)
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-75611 |