Genus i ämnet idrott och hälsa : Hur lärare konstruerar genus när de talar om undervisningen i idrott och hälsa

Syftet med denna studie var att undersöka hur genus konstrueras i ämnet idrott och hälsa.Ytterligare ett syfte var att genom feministisk poststrukturell teori analysera vilka diskursersom framträder i lärarnas tal om genus i undervisningen. Studien var en kvalitativundersökning med en egenkonstruera...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sokol, Katarzyna, Ferner, Johanna
Format: Others
Language:Swedish
Published: Linnéuniversitetet, Institutionen för idrottsvetenskap (ID) 2017
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-60526