Lärares reflektioner i och om sitt arbete med elever som växer upp med missbruk i familjen
Denna kvalitativa studie syftar till att lyfta fram lärares reflektioner kring sina erfarenheter och kunskaper om barn som lever eller antas leva med föräldrar som har ett alkohol-och/eller drogmissbruk. Studien grundar sig i en hermeneutisk utgångspunkt med en kvalitativ ansats. Undersökningen base...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Linnéuniversitetet, Institutionen för pedagogik (PED)
2015
|
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-43358 |