Läs- och skrivinlärning i förskolan : En jämförelse mellan kommunala- och montessoriförskolor
Vi har undersökt vad det är för skillnad mellan kommunal förskoleverksamhet och montessoriförskoleverksamhet i deras arbete när det gäller läs- och skrivinlärning. Vi har undersökt hur förskolelärarna förhåller sig till den nya reviderade läroplanen 2010 när det gäller läs- och skrivinlärning. Det v...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Linnéuniversitetet, Institutionen för språk och litteratur, SOL
2012
|
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-22187 |