Kommunikation är lärarens viktigaste redskap : -En fallstudie om hur sex yrkeslärare i klassrummet bemöter en elev med Aspergers syndrom

Syftet med denna studie var att undersöka hur sex yrkeslärare i klassrummet bemöter ett beteende hos en elev med Aspergers syndrom (AS). Vidare undersökte jag vilka kunskaper yrkeslärarna har om AS och om det finns någon skillnad mellan det manliga respektive kvinnliga sättet att bemöta en elev med...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Thörnblad, Mary
Format: Others
Language:Swedish
Published: Linnéuniversitetet, Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, PPI 2012
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-21325