Gestalta lärmiljö i klassrum för dagens behov och undervisning baserad på forskning och beprövad erfarenhet : - med och genom VR samt i dialog med skolledare, pedagoger och elever

Arbetet adresserar dels problematiken med att flera klassrums fysiska lärmiljö inte har hängt med i utvecklingen och inte förändrats sedan de första klassrummen utformades, och dels problematiken med att när en lärmiljö utformas kan det uppstå ett glapp mellan arkitektens intentioner och pedagogens...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Lejon, Hebba
Format: Others
Language:Swedish
Published: Konstfack, Inredningsarkitektur & Möbeldesign 2021
Subjects:
VR
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7806