Utmana Klassrummet
I uppsatsen undersöks vilken betydelse platsen har för skapandeprocessen. Genom tecknandesom utforskande verktyg intar jag fyra olika platser som diskuterats fram i intervjuer med fyraolika deltagare. Svaren från intervjuerna transkriberas och genom en tematisk analysmetodsynliggörs olika teman som...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Konstfack, IBIS - Institutionen för bild- och slöjdpedagogik
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-6564 |