Ackordgehör : Ur ett lärandeperspektiv
I detta arbete har undersökts hur musiker ser på nyttan av ackordgehör. Genom intervjuer har frågor om ackordgehör ställts för att få reda på varför, var och när de haft anledning att använda sitt ackordgehör eller varför de inte behövt använda det. I arbetet har också ett fokus leg...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för musik, pedagogik och samhälle
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1553 |