Mångfald i förskolan : Hur förskollärare ser på sin egen förmåga att möta barn och vårdnadshavare från olika kulturer utifrån det uppdrag som de har i förskolan.
Syftet med denna studie är att den ska bidra till ökad kunskap om hur förskolelärare ser på sin egen förmåga att möta barn och vårdnadshavare från olika kulturer utifrån det uppdrag som de har i förskolan. Studien utgår ifrån det interkulturella perspektivet med inkludering av mångfald, kultur samt...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Karlstads universitet
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-85678 |