Att skriva tillsammans : En undersökning av elevers syn på samarbete och respons i skrivprocessen i åk 4

Syftet med det här arbetet är att ta reda på vad eleverna i årskurs 4 tänker om att skriva texter tillsammans och hur respons kan skapa ett samarbete när eleverna skriver texter. I undersökningen användes två metoder. Den ena metoden är att genomföra kvalitativa intervjuer med eleverna. Den andra me...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Welander, Rosemarie
Format: Others
Language:Swedish
Published: Karlstads universitet, Institutionen för språk, litteratur och interkultur 2017
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-55169