Inkludering- möjligheter och hinder. : Fyra lärares erfarenheter av att undervisa elever med utvecklingsstörning i grundskolan
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Karlstads universitet, Institutionen för pedagogiska studier
2016
|
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-47318 |