Å synge er ikke det samme som å øve : En studie om øvingsstrategier i sang
Denne studien handler om fenomenet øvingsstrategier i sang. Hensikten med studien er ut fra en empirisk psykologisk fenomenologi, å utforske hva noen lærere i sang retter sin bevissthet mot når det gjelder øvingsstrategier. Studiens forskningsspørsmål er: ”Hvilke strategier erfares som betydningsful...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Norwegian |
Published: |
Karlstads universitet, Institutionen för konstnärliga studier
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-44443 |