Strategier för inkludering : - En intervjustudie om förskollärares strategier för barns inkludering i lek

Jag har utfört en studie där jag granskat vilka strategier och lekregler förskollärare använder sig av i verksamheten för att inkludera barn i lek. För att få svar på detta har jag använt mig av tidigare forskning och litteratur som jag anser vara relevant för min undersökning. Den innefattar främst...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Jansson Karlén, Therese
Format: Others
Language:Swedish
Published: Karlstads universitet, Institutionen för pedagogiska studier 2015
Subjects:
lek
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-36613