Förhållningsätt och mänskliga rättigheter : Hur samhällskunskapslärare förhåller sig till elever i behov av särskilt stöd och resonerar kring sitt ansvar för undervisningen om mänskliga rättigheter
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Karlstads universitet, Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper
2013
|
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-26783 |