Flickor och pojkars lek ur barns perspektiv

Innehållet i denna uppsats är en undersökning ur barns perspektiv kring vad de berättar om leken. Syftet är att ta reda på vad barn säger om skillnader och likheter i pojkar och flickors lek på förskolan. För att ta reda på detta har intervjuer genomförts med barn som är fyra till fem år. Litteratur...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Johansson, Caroline, Håkansson, Susanne
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan Kristianstad, Enheten för lärarutbildning 2008
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-4618