Att skapa läslust - kan skönlitteratur vara ett hjälpmedel?

Syftet med uppsatsen är att undersöka hur skönlitteratur kan vara en bidragande del i att elever känner läslust. Vi vill undersöka vilka arbetssätt som gör det meningsfullt och intressant för elever att läsa skönlitteratur. Vi har genom semistrukturerade intervjuer med fyra lärare och frågeformulär...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mattsson, Linn, Nilsson, Therese
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan Kristianstad, Enheten för lärarutbildning 2007
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-4279