"På högstadiet kan en del elever inte vara mogna for grammatik" - en undersökning av lärares förväntningar på elevers kunskaper gällande ordklasser vid studieövergangen till gymnasiet
Den här uppsatsen belyser problematik kring stadieövergången mellan högstadium öch gymnasium. Den behandlar vilka kunskaper beträffande ördklasser högstadie- respektive gymnasielärare i svenska förvantar sig att elever ska behärska för att få betyget godkänt i svenska i årskurs nio och på så sätt va...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan Kristianstad, Enheten för lärarutbildning
2006
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-4278 |