Mångkulturalitet i förskolan : en studie med fokus på förskollärarnas arbetssätt med mångkulturalitet

Syftet med studien är att få djupare förståelse för förskollärarnas arbetssätt med mångkulturalitet på olika förskolor och på vilka sätt förskollärare gör barn med utländsk bakgrund delaktiga i aktiviteter på förskolan. I studien har en kvalitativ ansats tillämpats i form av semistrukturerade interv...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Amedi, Rondik, Shaker, Shahed
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan Kristianstad, Fakulteten för lärarutbildning 2021
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-21476