Lågstadielärares kunskaper i engelskundervisning : en kvalitativ intervjustudie om lärarens kunskaper för att bedriva engelskundervisning på lågstadiet
I denna intervjustudie fokuserar vi på lågstadielärares olika kunskaper och hur dessa påverkar undervisningen. Vår studie utgår från de 7 intervjuer som vi har genomfört, där lärarnas egna kunskaper framställs samt vad deras val har för betydelse för engelskundervisningens utformning. Syftet med vå...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Högskolan Kristianstad, Fakulteten för lärarutbildning
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-19383 |