Jämföra tal i decimalform : En kvantitativ och kvalitativ studie om att identifiera förekommande missuppfattningar och procedurstöd hos årskurs 6 elever i Sverige när de jämför tal i decimalform.

Bibliographic Details
Main Author: Bosnjak, Mirela
Format: Others
Language:Swedish
Published: 2021
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-54601
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hj-54601
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hj-546012021-09-14T05:23:40ZJämföra tal i decimalform : En kvantitativ och kvalitativ studie om att identifiera förekommande missuppfattningar och procedurstöd hos årskurs 6 elever i Sverige när de jämför tal i decimalform.sweCompare numbers  in decimal  form : A  quantitative  and qualitative study  about  identify  occurring misconceptions  and  procedural  support  at  year  six students  in Sweden when  they  compare numbers in decimal  form.Bosnjak, Mirela2021MathematicsMatematikStudent thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-54601application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic Mathematics
Matematik
spellingShingle Mathematics
Matematik
Bosnjak, Mirela
Jämföra tal i decimalform : En kvantitativ och kvalitativ studie om att identifiera förekommande missuppfattningar och procedurstöd hos årskurs 6 elever i Sverige när de jämför tal i decimalform.
author Bosnjak, Mirela
author_facet Bosnjak, Mirela
author_sort Bosnjak, Mirela
title Jämföra tal i decimalform : En kvantitativ och kvalitativ studie om att identifiera förekommande missuppfattningar och procedurstöd hos årskurs 6 elever i Sverige när de jämför tal i decimalform.
title_short Jämföra tal i decimalform : En kvantitativ och kvalitativ studie om att identifiera förekommande missuppfattningar och procedurstöd hos årskurs 6 elever i Sverige när de jämför tal i decimalform.
title_full Jämföra tal i decimalform : En kvantitativ och kvalitativ studie om att identifiera förekommande missuppfattningar och procedurstöd hos årskurs 6 elever i Sverige när de jämför tal i decimalform.
title_fullStr Jämföra tal i decimalform : En kvantitativ och kvalitativ studie om att identifiera förekommande missuppfattningar och procedurstöd hos årskurs 6 elever i Sverige när de jämför tal i decimalform.
title_full_unstemmed Jämföra tal i decimalform : En kvantitativ och kvalitativ studie om att identifiera förekommande missuppfattningar och procedurstöd hos årskurs 6 elever i Sverige när de jämför tal i decimalform.
title_sort jämföra tal i decimalform : en kvantitativ och kvalitativ studie om att identifiera förekommande missuppfattningar och procedurstöd hos årskurs 6 elever i sverige när de jämför tal i decimalform.
publishDate 2021
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-54601
work_keys_str_mv AT bosnjakmirela jamforatalidecimalformenkvantitativochkvalitativstudieomattidentifieraforekommandemissuppfattningarochprocedurstodhosarskurs6eleverisverigenardejamfortalidecimalform
AT bosnjakmirela comparenumbersindecimalformaquantitativeandqualitativestudyaboutidentifyoccurringmisconceptionsandproceduralsupportatyearsixstudentsinswedenwhentheycomparenumbersindecimalform
_version_ 1719480556970835968