"Jag var bara fyra minuter sen" : En kvalitativ studie om elevers sena ankomster på Introduktionsprogrammet

VAL-Projekt

Bibliographic Details
Main Author:	Maroof, Shokhan
Format:	Others
Language:	Swedish
Published:	Jönköping University, Högskolan för lärande och kommunikation 2021
Subjects:	Sen ankomst avvikelsetid Introduktionsprogrammet (IM) active supervision kontrollerbara faktorer okontrollerbara faktorer disciplinära åtgärder konsekvens belöningar Learning Lärande
Online Access:	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-53157

Similar Items