”Vi måste ju rusta eleverna för framtiden” : En kvalitativ studie om media literacy-kompetenserna att söka och kritiskt värdera information i årskurs 4–6.
Den digitala utvecklingen och de digitala verktygen i undervisningen ställer krav på att elever genom undervisningen ges möjlighet till att utveckla kompetenser i att hantera det innehåll de varje dag möter. Syftet med denna studie är därför att, med vetskapen om den ökande digitalisering som sker i...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-40525 |