Läsförståelsemodeller : En litteraturstudie om läsförståelsemodeller i praktiken
Syftet med denna litteraturstudie är att undersöka olika läsförståelsemodeller och hur dessa bidrar till läsförståelse. Litteraturstudiens frågeställningar är följande: Vilka läsförståelsestrategier lärs ut i respektive modell? Hur undervisas eleverna i läsförståelse inom modellerna? Föreliggande l...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Högskolan för lärande och kommunikation, Högskolan i Jönköping, Läs & skriv
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-39181 |