Samtal som metod vid arbete med faktatexter : En kvalitativ enkätundersökning om lärares val av läsförståelsestrategier i grundskolans tidigare år
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-36497 |